blog padagogique
|
السنة الأولى |
|
|
الكفاية الأساس في مادة النشاط العلمي |
|
|
في نهاية المرحلة الأولى من السنة الأولى وفي وضعية مشكلة دالة في النشاط العلمي وباعتماد أسناد مكتوبة أو مصورة ، يقدم المتعلم حلا بتوظيف مكتسباته المتعلقة ب : - الحواس ؛ - الحركات . |
المرحلة 1 |
|
في نهاية المرحلة الثانية من السنة الأولى وفي وضعية مشكلة دالة في النشاط العلمي وباعتماد أسناد مكتوبة أو مصورة ، يقدم المتعلم حلا بتوظيف مكتسباته المتعلقة ب : - التنفس ؛ - التوالد عند الحيوانات؛ - الضوء ؛ - الماء . |
المرحلة 2 |
|
في نهاية المرحلة الثالثة من السنة الأولى وفي وضعية مشكلة دالة في النشاط العلمي وباعتماد أسناد مكتوبة أو مصورة ، يقدم المتعلم حلا بتوظيف مكتسباته المتعلقة ب : - التنفس ؛ - التوالد عند الحيوانات؛ - الماء ؛ - الطبيعة . |
المرحلة 3 |
|
في نهاية السنة الأولى وفي وضعية مشكلة دالة في النشاط العلمي وباعتماد أسناد مكتوبة أو مصورة ، يقدم المتعلم حلا بتوظيف مكتسباته المتعلقة ب : - الحركات ؛ - الزمان ؛ - الحواس وخاصيات الأجسام ؛ - التغذية عند الإنسان والحيوان ؛ - التنفس ؛ - التوالد ؛ - الضوء ؛ - الماء ؛ - الطبيعة . |
المرحلة 4 |